《电磁学与电动力学》教学效果

（含校内同事举证评价、校外专家评价及有关声誉的说明；近三年学生的评价结果；课堂教学录像资料评价）

 

    学校一贯注重师资队伍建设，自上个世纪70年代以来，在治学严谨，师德高尚的老教师的言传身教下，形成了一支教风严谨，师德高尚的教学团队。目前教学课程组有十一位教师，除03年硕士毕业的青年教师外，每位教师开课门数都在三门以上，高级职称教师上课率为100%。教师把上课当成自己第一任务，认真备课，精心准备教案，上好每一堂课，是课程组每位教师的信念。在2004年，哈尔滨理工大学教学观摩大赛上，熊燕玲老师在40名参赛教师中获得第四名。

    课程组的每位教师在教学中都坚持教书育人，在教学过程中不但教给学生科学知识，而且注意培养学生良好的品德，提高学生思想文化素质。在课程组教师的精心培育下，部分学生考研均取得优秀成绩，如应用物理专业98-1班孙占良同学在2002年硕士研究生入学考试中，以《电动力学》92分和总成绩396分第一名的优异成绩考入清华大学光学工程专业攻读硕士学位。浙江大学物理系、哈尔滨工业大学微电子学与固体电子学、物理电子技术、光学工程、材料物理与化学等学科都欢迎我校学生去继续深造，学生的入学成绩和科研能力为课程组教学效果赢得了广泛赞誉。

    近年，电子科学与技术等专业的学生主要在苏州三星半导体、厦门法拉、上海中兴国际等国内著名电子制造企业工作，学生基础知识扎实、专业面宽、适应性强受到用人单位好评，学生对在学校所学的知识也非常满意。

 

校内同事举证评价  

校外专家评价及有关声誉的说明  

近三年学生的评价结果  

课堂教学录像