保定市高考模拟试题英语科评分细则
听力（每小题1.5 分；满分30分）
1---5 BCACA 6----10 CBABA 11----15ABCAB 16---20 AABCC
阅读（每小题2分；满分40分）
21---25 BCADB 26---30 CADAD 31----35 BCADB 36----40 EADGC
英语知识运用 第一节（每小题1.5满分30分）
41---45 DCABC 46---50 ABDCB 51---55 CADBC 56---60 ADBCA
I. 语言知识运用 第二节：写对一题得1.5分，满分15分。
61. better 62. jumping 63. to sit 64. explained 65. that
66. be mixed 67. their 68. to 69. providing 70. gradually
II. 短文改错：改对一处得1分，满分10分；多者从第十一处起不得分。
Yesterday we took a 20-mile hike(远足). We set away early in the morning and
out/off
all of us carried backpack with water and food. We had a great fun talking and
backpacks
laughing. Walked down halfway on the road, some of us were out of breath and fall
Walking fell
behind. But we encouraged each other ʌ keep on. After near 3 hours’ hard walking,
to nearly
I managed to get to the destination. Upon arrive, all of us fell to the ground, exhausted
we arrival
and delighted.
but
III. 书面表达：
一、评分原则 （双评阈值为4分，即平均分超2分应由第三位老师复评）
1、本题总分为25分，按5个档次给分。
2、评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。
3、词数少于80和多于120的，从总分中减去2分。
4、评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性及上下文的连贯性。
5、拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。
6、书写较差以至于影响交际，将其分数降低一个档次。
二、内容要点
1.志愿者招聘；
2.年满18岁，身体健康；
3.擅长汉语和英语，跨文化交际能力；
4.良好的心理素质和适应能力；
5.期许
三、各档次的给分范围和要求
第五档(21-25分)
完全完成了试题规定的任务。
—覆盖所有内容要点。
—应用了较多的语法结构和词汇。
—语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力。
—有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。完全达到了预期的写作目的。
第四档(16-20分)
完全完成了试题规定的任务。
—虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。
—应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
—语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。
—应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。达到了预期的写作目的。
第三档(11-15分)
基本完成了试题规定的任务。
—虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。
—应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
—有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。
—应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。整体而言，基本达到了预期的写作目的。
第二档(6-10分)
未适当完成试题规定的任务。
—漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。
—语法结构单调、词汇项目有限。
—有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。
—较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。信息未能清楚地传达给读者。
第一档(1-5分)
未完成试题规定的任务。
—明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。
—语法结构单调、词汇项目有限。
—较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。
—缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。信息未能传达给读者。
(0分) 未能传达给读者仟何信息：内容太少，无法评判;写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。
参考范文
Dear Sir/Madam,
I’m very glad to learn that teaching assistants are wanted in Confucius Institute in Cambodia, and I would like to be a volunteer.
I’m a boy/girl of 18. I have a good knowledge of Chinese as well as English. Also I’m good at cross-cultural communication and I’ve got some experience in getting along with Cambodians, so there will be less trouble for me to adapt to the new environment there. What’s more, I can work heart and soul because I’m strong both physically and spiritually. I hope I will be accepted.
Looking forward to your reply.
Yours,
Li Hua
