导读:高考招生网整理分享哈尔滨工程大学材料科学与工程(智慧海洋材料方向兴海领军班)本科培养方案,具体登录高考雷达网下载。 080401 材料科学与工程(智慧海洋材料方向兴海 领军班) 培养目标:本专业面向国家深海战略战略与深海安全保障重大需求,致力于培养
高考招生网(www.gkzs.net)整理分享哈尔滨工程大学材料科学与工程(智慧海洋材料方向兴海领军班)本科培养方案,具体登录高考雷达网下载。
080401
材料科学与工程(智慧海洋材料方向兴海
领军班)
培养目标:本专业面向国家“深海战略”战略与深海安全保障重大需求,致力于培养
精通AI辅助材料设计与制造,具备复杂海洋环境下智能材料设计、研发与工程应用能
力的德智体美劳全面发展的高素质复合型拔尖创新人才。毕业生能够胜任船舶装备制造、
海洋资源开发及国防工业建设等领域的核心材料研发、技术攻关与工程管理工作,并具
有成长为船海领域材料科学家与行业领军人才的发展潜力。https://doc.gkzs.net
毕业生在毕业后5年左右:
(1)系统掌握极端环境材料设计、海洋信息感知材料、海洋能源转化材料等专业
知识和核心理论,精通AI辅助材料开发、智能制造等尖端技术,具备胜任关键材料研
发工程师、材料应用专家等核心岗位的专业能力。
(2)能综合运用多学科知识,解决海洋装备材料相关重大工程难题,具备突破材
料关键技术瓶颈、承担并领导专项技术攻关的能力。
(3)坚守海洋科技自立自强的职业信念,恪守工程伦理和可持续发展理念,在海
洋材料研发与重大工程建设中发挥领军作用。
(4)具有开阔的国际视野和终身学习习惯,主动跟踪并掌握材料科学、人工智能
及海洋工程等领域的前沿动态与发展趋势,能够不断更新知识体系,具备参与国际竞争
与交流合作的能力,保持再船海材料与智能技术领域的持续竞争力。
培养特色:本专业采用“3+1+X”本博贯通模式,以“深基础、强交叉、重实战、
铸军魂”为核心,构建“AI辅助材料设计—智能响应材料制备—极端环境验证”全链条培
养体系,通过国家重大工程牵引跨学科问题求解,结合AI辅助教学与产教协同育人机
制,培养兼具理论创新能力与工程攻坚能力的复合型领军人才。
毕业要求:本专业毕业生应满足如下在知识、能力和素质等方面的要求:
(1)工程知识:掌握数学、物理化学、计算科学、海洋工程基础及智能材料专业
知识,建立多尺度材料设计模型,解决深海极端环境下的材料服役失效、智能感知系统
集成等复杂工程问题。
(2)问题分析:能够运用数学、自然科学、工程科学和材料科学与人工智能原理,
识别深海装备材料性能衰减、环境感知迟滞等问题的多物理场耦合机制,通过文献研究
与数据建模分析可持续发展约束,提出优化路径。
(3)设计/开发解决方案:能够针对海洋装备特定需求,设计智能感知与防护海洋
材料、自供能海洋传感器等解决方案,在材料合成-智能制造-系统集成全流程中贯彻创
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新性、安全性及净零碳要求,符合海洋工程伦理与国际公约。
(4)研究:能够基于材料基因工程原理设计高通量实验,通过机器学习分析深海
材料腐蚀/疲劳数据,建立服役寿命预测模型,并通过信息综合得到合理有效的结论。
(5)使用现代工具:掌握材料现代分析测试技术和先进制造技术,能够针对复杂
智慧海洋材料问题,开发/应用第一性原理计算、多智能体仿真等工具,实现深海材料性
能AI预测,并理解其局限性。
(6)工程与可持续发展:在解决复杂工程问题时,能够基于海洋材料工程相关背
景知识,分析和评价工程实践对健康、安全、环境、法律以及经济和社会可持续发展的
影响,并理解应承担的责任。
(7)工程伦理和职业规范:有工程报国、为民造福的意识,具有人文社会科学素
养和社会责任感,能够理解和践行工程伦理,在工程实践中遵守工程职业道德、规范和
相关法律,承担海洋科技自立自强的社会责任。
(8)个人和团队:能够在在跨学科海洋装备研发团队中承担个体、团队成员以及
负责人的角色,具备卓越的团队协作能力和领导力。
(9)沟通:具备良好的外语应用能力,能够就智慧海洋材料问题与业界同行及社
会公众进行有效沟通和交流,包括撰写高质量的报告和设计文稿、进行清晰的陈述发言、
回应指令等。
(10)项目管理:理解并掌握与工程项目相关的管理原理与经济决策方法,并能够
在多学科环境中应用。具备策划、组织和实施科研项目的能力。
(11)终身学习:具有自主学习、终身学习和批判性思维的意识和能力,能够理解
广泛的技术变革对工程和社会的影响,适应海洋材料智能化变革。